human-data interaction; embodied user interface; tangible user interface; ambient display; informal learning environments;
机译:学习演讲的价值:运用新颖的对话评分方法,在开放式的体现博物馆展览中为互动设计提供信息
机译:通过低保真,低成本,易于复制,有形和具体化的互动来促进学校的历史思维
机译:身体在有形和有形的互动中的作用
机译:与博物馆展品的有形和体现多用户互动的RFID定位
机译:设计多用户的合作使用,多设备博物馆展品
机译:促进与展览标签对博物馆展览会的照顾者儿童互动的影响
机译:通过低保真度,低成本,容易可再现,有形和体现的相互作用促进学校的历史思维