Dept. of Child Welfare Study, Chung-Ang University, 221, HeukSeok-dong, Dongjak-gu, Seoul, Korea;
机译:立即召回影响健康男性中预编码压力对情绪发作性长期记忆巩固的影响
机译:记忆策略训练对偶发性多动症儿童在偶发性记忆任务中的表现和与事件相关的脑电势的影响
机译:情景记忆和语义记忆如何促进幼儿的情景预见?
机译:交互式视频打印机技术对幼儿脑膜内记忆中编码策略的影响
机译:幼儿的未来情景思考:考虑体重和记忆
机译:语义分类策略训练对儿童青少年情景记忆的影响
机译:语义分类策略训练对儿童和青少年兴趣记忆的影响