VGU -Virtual Global University, School of Business Informatics and European University Viadrina Frankfurt (Oder), Germany;
机译:通过在线远程学习进行科学和技术教学:在线公共卫生硕士课程中的生物统计学教学经验
机译:基于网络的多媒体技术在数学编程教学中的运用
机译:亲身体验研究:在LIS硕士课程中教授研究方法的“非课堂”体验学习方法
机译:基于多媒体技术的虚拟教学与学习:在互联网上交付的主计划的经验
机译:在基于技术的学士学位课程中,学生对技术货币,教学技术以及对学生成功/学习成功的承诺的重要性的认识。
机译:使用虚拟学习环境通过基于研究生化学病理居住计划的工作场所评估培养教学学习
机译:通过系统的教学方法设计讲座,(saTL)方法论概念概念在使化学家能够实现方面发挥着至关重要的作用。最近开发的基于概念的教学方法可能在促进理解化学概念和吸收化学重要理论基础的努力中发挥关键作用。 a. F. m. Fahmy和J. J. Lagowski是世界范围内通过这种新颖的教学模式建立年轻一代概念的主要人物。然而,他们的努力,直到最近已经大多是有机化学特定的。然而,saLTC教学方法同样适用于化学中的其他各个学科。因此,saTLC方法也可用于克服学生在理解任何化学实体对特定和所需化学作用的功效方面所面临的问题。本演示文稿概述了saTLC技术可能应用于与物理化学的许多方面相关的概念,这些概念将被整合在一个单元中,以促进化合物在任何研究人员所需的任何化学变化中的应用。