University at Buffalo, The State University of New York;
机译:对以经验为基础的学习通用设计的系统评价:通用设计在高等教育中对有残疾和无残疾学生的实施和效果
机译:为什么系统性会失败?引入通用构造的经验成本和收益
机译:实证立场的出现:儿童对违规索赔的检测
机译:普遍设计所要求保护的福利的经验测试
机译:对科尔伯格关于道德判断的普遍主张的考验:要求成年保守派基督徒在定义问题测验2中扮演自由派角色
机译:残疾管理员工健康和附加福利以及精神疾病的长期残疾索赔:一项实证研究
机译:他们会拿钱工作吗?对人们愿意一次领取社会保障福利的意愿进行实证分析