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子育て支援施設の設置動向と校区単位の整備水準の分析:山口県における子育て支援施設整備における研究 その1

机译:建立育儿支援设施的趋势和各学区的维护水平分析:山口县育儿支援设施的维护研究第1部分

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摘要

国は 1990 年代より未就園児を持つ家庭に対する子育て支援拠点設置を進め、2014 年度までに中学校区に1ヶ所(全国約1 万ヶ所)整備する目標値が示され、2010年度時点では全国約7 割の校区(5,521 施設/7,852 校区)に整備されている。一方で未整備の校区が約3 割存在し、自治体によって整備状況に差異が生じているのが現状である。また過疎地域では校区の統廃合により中学校区の広域化が生じ、移動の長距離化や施設選択の余地がないといった課題が指摘される。
机译:自1990年代以来,政府一直在促进为有学龄前儿童的家庭建立儿童扶养基地,并提出了到2014年在初中地区建立一个地方(全国约10,000个地方)的目标值。它在相对较少的学区(5,521个设施/ 7,852个学区)中维护。另一方面,大约有30%的未开发学区,目前的情况是,发展状况取决于当地政府。还指出,在人口稀少的地区,学区的合并将导致初中学区的扩大,这将导致更长的出行距离并且没有可供选择的设施。

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