Sun Microsystems Inc. 4150 Network Circle Santa Clara CA 95054;
机译:让学生积极学习:博客和受众群体响应系统的使用
机译:Biota项目:对多媒体,基层探讨的多媒体,科学沟通的案例研究
机译:“在澳大利亚高级商业教育的当代混合学习环境中吸引多样化的学生受众:对设计和实践的启示”的发表后评论
机译:使用截图,Wiki和博客参与多样化的受众
机译:使用博客,Facebook和Wiki时预测移动数字学习场所中的社交状态。
机译:与各种观众一起参与培养关于童年湿疹的意识:来自两个社区活动的思考
机译:让学生参与电子学习体验:如何通过维基和网络博客管理信息资源