机译:基于双/多个同步参考系和Fryze-Buchholz-Depenbrock理论的非孤岛微电网有限控制集模型预测控制器的电流分解:一种比较方法
Electrical and Computer Engineering Department, Western Michigan University, Kalamazoo, USA;
Electrical and Computer Engineering Department, Western Michigan University, Kalamazoo, USA;
Harmonic analysis; Microgrids; Power harmonic filters; Mathematical model; Predictive models; Predictive control;
机译:基于电流观测器的准Z源逆变器的改进的有限控制集模型预测控制器(MFCS-MPC)
机译:基于多参考系控制器的多相感应电动机驱动器定子电阻不对称检测与定位
机译:增强的去耦双同步参考框架电流控制器,用于不平衡电网电压条件
机译:基于双/多个同学的参考帧和Fryze-Buchholz-Dechbrock理论,用于非岛状微电网的Fryze-Buchholz-Depenrock理论,具有有限控制设定模型预测控制器:比较方法
机译:基于模型预测控制的微电网控制策略研究与控制器设计。
机译:基于时分多路电流传感器的开关磁阻电机改进模型预测电流控制器
机译:对儿童的职业治疗干预基于对正常发育的理解和欣赏。当职业治疗师评估儿童时,与儿童发育相关的当前概念和理论的知识必不可少。这些背景信息可帮助治疗师为孩子计划干预措施。这项研究的目的是制作有关约一岁儿童发育的观察视频。我研究的目的是帮助职业治疗学生学习儿童成长。我的研究是基于实践的论文。它包括产品,这是观察视频和学习融洽的关系。我以融洽的方式描述我的整个过程。该过程包括不同阶段。首先,我研究了有关儿童发育的理论,这些理论被用于儿童的职业治疗研究中。这些理论是Moseys发展参考框架和根据感觉统合理论的发展理论。这些理论是我研究的参考框架。我根据儿童职业和技能组织儿童发展领域。然后,我根据儿童发育理论和视频制作原理开始计划,拍摄和编辑视频。在融洽的关系中,我描述了学习的所有阶段,并解释了这些阶段的顺序和内容。我还评估了我的学习过程。在观察视频中,您可以看到那些发展阶段,其中大约一岁的孩子基于我的研究框架。我相信,我的观察视频至少可以对激发职业治疗的学生学习儿童发育有帮助。关键字儿童发展,学习,观察视频