基于应用能力培养的财经类专业实验教学体系构建

摘要

本文针对当前财经类专业实验教学体系存在的教学目标单一、理论教学与实验教学脱节、教学方法与手段陈旧、教学平台体系不健全等问题,提出财经类专业应按照系统性、模块化、开放性的原则,进一步明确实验教学目标定位、深化实验教学改革、强化实验教学队伍建设、规范实验教学管理,以此构建财经类应用型人才培养的实验教学新体系.