全日制专业学位研究生实践教学执行效果分析与建议——以华中农业大学为例

摘要

实践教学是全日制专业学位研究生培养工作的重要组成部分，是培养研究生理论联系实际、提高研究生实践能力和创新能力的重要途径和必备环节，本文介绍了华中农业大学在全日制专业学位研究生实践教学组织和管理工作的具体做法，并通过问卷调研，分析了实践教学环节执行中的不足和问题，提出了完善建议。