演绎好学生快乐学习健康成长的主题曲——“学生解放行动”的实践和探索

摘要

本文首先介绍了“学生解放行动”的课题提出，其次介绍了“学生解放行动”的理念与价值，然后介绍了“上静下动”、“减课增科”等“学生解放行动”的运作范式，介绍了构建三维学科课程体系，挖掘自主拓展课程项目等“学生解放行动”的研究创新，分析了减轻了学生学习负担，促进高效学习；树立了生本教育理念，促进个性发展；实施了名流引进机制，促进师资建设等“学生解放行动”的成效。