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段敏静; 刘佳芬;
中国图书馆学会;
湖北省图书馆学会;
公共图书馆; 队伍建设; 激励机制; 舆论宣传;
机译:拯救浅阅读振兴科普教育——公共图书馆致力于学习型社会服务
机译:政府的第三个“促进儿童阅读的基本计划”将十年内的非阅读率降低了一半建立了学校和公共图书馆
机译:阅读自由基金会的起源:公共图书馆员开展运动以建立对图书馆检查制度的法律辩护
机译:从公共图书馆的座位安排和分类的角度来看座位区的特征公共图书馆开放阅读空间中家具区域组成的研究第二部分
机译:建立公认的社会秩序:1980至1920年犹他州公共图书馆发展中的社会和文化因素。
机译:使用GIS建立公共图书馆消费者健康馆藏
机译:如何理解公共图书馆借阅柜台的外包-建立阅读指南/参考服务的立即行动-
机译:建立更好的模型:综合乳腺癌风险模型,结合乳腺密度分层风险,提高资源利用率。
机译:社会学方法人本主义的建立和智能型安全的改进活出社会形态及其组成部分的创新能力
机译:学习型社会管理支持系统,学习型社会管理支持方法和学习型社会管理支持程序
机译:公共图书馆系统,用于在选定的儿童文学作品的两个偏远地区提供共同阅读
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