高职教育的高等属性不能淡化

摘要

高等职业技术教育具有高等教育和职业教育的双重属性.在高职教育改革发展过程中,随着对"普通本科压缩饼干"模式的纠正和"工学结合"培养模式的提倡以及高职教育内外环境的变化,高职教育出现了一些值得关注的问题.新形势下如何强化高职院校内涵建设,提高人才培养质量的一些方向性的问题,需要从高职教育类型属性与高职教育现实矛盾中去重新思考.从某种意义上讲，高职教育是一种融类教育，融类教育对高职教育来讲有其特殊性。这意味着，高职教育不仅要遵循职业发展、职业成长的规律，还要遵从高等教育规律、认知规律。