'极限'状态下的中国历史性校园及其设计策略

摘要

中国高等教育拐点在即,对大学校园这一话题的关注逐渐变为对在城市发展更新背景下的"历史性校园保护"的探讨.本文从现状和发展趋势出发,提出校园发展必然逐步进入"极限"状态并对其进行分析,同时以国外类似校园的设计经验为对照,预见在"极限"状态下中国历史性校园可能发生的若干情况,探讨其规划策略,即控制使用人数、控制使用功能、控制现有校园空间等，同时希望该策略为处理中国城市化发展的部分问题提供参考。