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中国学生日语响音习得的鼻化度初步分析

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摘要

系统阐述了运用鼻音计对中国学生习得日语响音的鼻化度分析.包括通音声母的鼻化对比度、元音内在鼻化度、元音复合鼻化度的内涵及其应用,对比中日学生日语响音鼻化度,初步得出中日学生日语元音、拨音鼻化度顺序.

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来源
《第十届中国语音学学术会议》|2012年|1-7|共7页
会议地点上海
作者

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作者单位

中国声学学会;

中国中文信息学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 H369;
关键词
日语教学; 响音; 鼻化度分析; 中国学生;

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