浅谈在儿科住院医师规范化培训中加强医学人文教育的实践与体会

摘要

住院医师规范化培训是毕业后继续医学教育的一部分,是医学生向临床医师进步的关键环节;儿科医生不仅仅要“处理当前的能力,还要有预见未来思维”,在儿科住院医师规范化培训中,不仅要加强儿科医学专业知识和基本技能的培训,还要加强医学人文教育,对于培养高水平儿科临床医生和提高临床医疗质量有重要意义.