首页> 中文会议>第2届全国高校大数据教学研讨会 >2018大数据产学研合作探索及思考

2018大数据产学研合作探索及思考

摘要

在贯彻国际工程教育专业认证(OBE)人才培养理念教学的垂直整合化项目(VIP)教学体系下共同探索产教融合培养人才的校企合作模式及运营机制,包括专业定制人才培养方案、专业核心课程教学、职业素养培养、就业服务及双创教育、行业实践和毕业设计。

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