五專護理科學生基本護理學能力發展測驗編製及對護理師檢覈考試應用之研究

摘要

本研究目的在根据考选部公告基本护理学之测验内涵及专门职业及技术人员高等护理师考试之基本护理学历届试题进行试题结构分析,并依据此试题结构编制检定测验,针对五专护理科学生进行施测.研究工具以某专科学校护理科95学年度入学学生为研究样本,共计322人.探讨其入学成绩、在校成绩、测验检定成绩与护理师护士检核考试之相关性.以作为学校招生入学分数门槛订定、教师安排教材教学及补救教学之参考依据.