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推专利研发,融一、二课堂,促大学生创新创业内涵式发展

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为了更好激发学生的创新思维、创业意识,全面提升他们的创新创业能力,本文提出“推生态专利研发,融一、二课堂”的教学改革方案,以此为促进大学生科技创新内涵式发展提供支撑.

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来源
《第九届江苏教育发展论坛》|2018年|277-282|共6页
会议地点苏州
作者
苏慧;
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作者单位

中国民主同盟江苏省委员会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学研究与改革;
关键词
高等教育; 教学改革; 专利研发; 科技创新;
入库时间 2022-08-17 11:32:46

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