“对分课堂”教学法在“针织物组织与产品设计”课程教学中的应用

摘要

在“针织物组织与产品设计”课程中引入“对分课堂”这一新型教学模式,并进行了“对分课堂”的教学设计和实践,通过引导学生积极参与课堂教学,以期提高学生的学习主动性和学习效果.实践表明,“对分课堂”教学模式对提高课程教学效果有较大促进作用.