公共图书馆与公民科学素养的培育——以汤湖图书馆为例

摘要

从当今时代来看,由于科学技术的高速发展,其对人们社会生活的影响是全方位的,这就意味着大众的科学素质得益于科学技术的发展,也成为国家综合实力比较和衡量的关键要素.由此可见,加强公民科学素质的培养,有利于提升国家在当今世界中的竞争力.而公共图书馆作为公众可以自由获取知识,提高自身科学素养的重要渠道,其不仅是一个具有公共性、公益性的文化机构和教育机构,也是弘扬科学精神、普及科学知识的重要载体.这就意味着,必须要加强公共图书馆的建设,以增强公民获取知识、提高科学素养的渠道深度,从而实现公民科学素养的提高.