热工专业创新型人才培养的探索与实践

摘要

针对工程燃烧学现有问题,提出了验证式教学实验、创新式实验、科研式实验、虚拟实验与实物实验综合应用的实验教学模式,在实验教学过程中逐步提高学生的理解与记忆,不断提高学生的综合分析能力、解决问题能力,并进一步培养学生的创新能力.