首页> 中文会议>第二十八届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会 >特需项目高校专业硕士奖助体系探索

特需项目高校专业硕士奖助体系探索

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文通过分析奖学金体系构成及“服务国家特殊需求人才培养项目”的特点,探索特需项目高校专业硕士奖学金体系构成及特色.建立服务需求项目特色的奖助体系,充分发挥其资助、激励、导向、育人功能,对于专业硕士的培养有积极意义.

著录项

来源
《第二十八届全国研究生院工科研究生教育工作研讨会》|2017年|426-428|共3页
会议地点香港
作者
张敏霞;
展开▼
作者单位

香港中医学会、教育研究基金会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类 G647.36;
关键词
高等院校; 专业硕士; 特需项目; 奖助体系;
入库时间 2022-08-17 11:30:45

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 特需项目:专业硕士培养路径新探索 [J] . 余国江 ,杨冰玉 . 学位与研究生教育 . 2014,第008期
2. 女子高校国际化建设的探索与思考——基于"女性领导力和社会发展"专业硕士项目的分析 [J] . 李莹 . 中华女子学院学报 . 2020,第006期
3. 新形势下研究生奖助体系改革的探索与实践——以广东某高校为例 [J] . 谭晓雪 ,满强 . 清远职业技术学院学报 . 2017,第004期
4. 应用技术型高校专业硕士培养问题探析--以江西省“服务国家特殊需求人才培养项目”高校为例 [J] . 洪恩强 ,张晓伟 . 职业技术教育 . 2016,第020期
5. 贤儒镇黑木耳种植及营销模式实践与探索——基于民族地区扶贫特需项目的研究 [J] . 李希达 ,黄凌宇 . 山西农经 . 2021,第018期
6. 专业硕士创新创业人才培养模式的探索与实践——以浙江万里学院“特需项目”的实践为例 [C] . 程艳林 . 中国学位与研究生教育学会2016年会员代表大会 . 2016
7. 协作探究模式在培养英语专业硕士研究生批判性思维中的应用——基于西南地区高校英语专业硕士研究生教学现状调查 [A] . 张欣 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号