高等院校大学生气候变化认知状况的调查

摘要

为探讨高等院校大学生对气候变化的认知状况和影响因素,于2011年10月采取分层整群抽样的原则抽取山东省某高校大学生1200人进行自填式问卷调查.调查内容包括一般人口学特征、对气候变化的了解及态度、对热浪的危险性认识以及应对气候变化和热浪的行为变化.结果显示,对气候变化情况了解很多和有一定了解的大学生分别占4.4％和73.4％.大学生对气候变化普遍担心(96.8％)和悲观(76.6％),但有91.9％的大学生愿意积极应对气候变化.大学生对气候变化了解情况的影响因素是文理科(OR=1.780,95％CI:1.268～2.497)和是否参加过环保活动(OR=2.323,95％CI:1.630～3.212);对其担心程度的影响因素是性别(OR=0.704,95％CI:0.519～0.955)、年级(OR=1.590,95％CI:1.139～2.222)和是否参加过环保活动(OR=1.511,95％CI:1.099～2.077);对其行为认知的影响因素是年级(OR=1.989,95％CI:1.197～3.306)、性别(OR=0.446,95％CI:0.278～0.717)、文理科(OR=2.177,95％CI:1.113～4.256)和是否参加过环保活动(OR=1.869,95％CI:1.055～3.311).提示该高校大学生气候变化的认知水平有待进一步加强,应针对不同的影响因素制定相应措施.