素质教育第三课堂:书院制育人功能的构建

摘要

高校学生宿舍是大学生交流最密切、最频繁的场所,是大学育人功能开展的“第三课堂”.随着中国高等教育体制改革的不断深化,高校学生宿舍所承担的育人功能越来越得到重视,许多高校开始效仿英美等国家的住宿学院,先后开始了书院制改革,将原先宿舍只能提供住宿的功能优化,提出素质教育的第三课堂:书院制.通过打破学科、年级、专业等的限制,建立全面的育人途径,促进学生的全面发展,不断提高教育质量.