新课程背景下高中政治开展信息化教学的策略研究

摘要

笔者浅谈了新课程背景下高中政治开展信息化教学的几点策略研究,希望给广大教师提供一些参考意见.新课程改革无论对教师还是学生都提出了较高要求,于是越来越多的教师开始探索新的教学方法,而多媒体作为一种新型的、现代的教学手段运用到高中政治课堂教学中,使高中政治课教学由静态变成了动态、从抽象变成了具体,激发学习兴趣,调动学习积极性和主动性,突破重点和难点,提高课堂教学效果,提升学生综合素质,大幅度提高高中政治课的教学质量和效益.