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环境微生物实验教学改革的探索

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本文探讨了微生物学实验教学中开展创新性实验的一些做法及其与传统的实验教学方法相比具有的优势,分析了开展创新性实验过程中有待解决的问题及体会.实践证明,创新性实验能提高学生的学习能动性,在培养学生动手动脑能力及科学思维等方面具有明显优势,是实验教学改革的一个方向.

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来源
《中国微生物学会第十六届全国微生物学教学和科研及成果产业化研讨会》|2017年|37-39|共3页
会议地点广州
作者
刘秀艳; 陈婷婷; 陈琳; 张栋; 陈建军; 吴卫红; 唐俊红;
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作者单位

中国微生物学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类实验;
关键词
高等院校; 环境微生物学; 创新性实验; 教学改革;
入库时间 2022-08-17 11:24:26

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