亚太地区知识经济发展的新格局——基于知识竞争力的评价

摘要

亚太地区是当今世界最具增长活力的地区.本文运用国际竞争力评价模型对亚太33个地区知识竞争力进行评价,对于指标的选择，本文使用了国际竞争力的指标体系。一是具有科学性，二是数据的可得性。这样才能提供可以实际操作的经济发展优劣的评判标准，而不是将焦点放在宏观经济绩效上。为了要建立一个区域竞争力的衡量方法，还需要考虑分析变量之间关系的模型，为此，还要检验不同变量之间的关系，并用一系列的投入、产出和结果将这些变量联系起来，以此来反映宏观绩效和竞争力的来源，包括知识、创新精神、科技及信息基础设施、金融资本等。在选择合适的变量时，还将考虑这些指标的总体价值和相应的有效性。这些变量分成了五类：人力资本、金融资本、知识资本、区域经济产出、知识的持续性。对于指标的选择，本文使用了国际竞争力的指标体系。一是具有科学性，二是数据的可得性。这样才能提供可以实际操作的经济发展优劣的评判标准，而不是将焦点放在宏观经济绩效上。为了要建立一个区域竞争力的衡量方法，还需要考虑分析变量之间关系的模型，为此，还要检验不同变量之间的关系，并用一系列的投入、产出和结果将这些变量联系起来，以此来反映宏观绩效和竞争力的来源，包括知识、创新精神、科技及信息基础设施、金融资本等。在选择合适的变量时，还将考虑这些指标的总体价值和相应的有效性。这些变量分成了五类：人力资本、金融资本、知识资本、区域经济产出、知识的持续性。形成亚太知识竞争力指数.作者在此基础上指出中国在过去几十年发展中依靠传统生产方式缩小了与发达经济体的差距,但未来中国的发展需要依赖知识经济生产方式.