录像反馈式教学和目标式教学在足部保健按摩教学中的应用研究

摘要

目的:探索合理有效的足疗技能教学方法,提高学生的技能操作水平,为学生进入实习和就业阶段打下良好基础;也为其他临床技能型课程学习提供参考.方法:采用录像反馈式教学法、目标式教学法两种方法进行研究,对比录像反馈式教学法和目标式教学法在足疗技能训练中的应用.结果:通过技能考核成绩的统计学分析,差异有统计学意义(P＜0.075),对比两种教学法具有显著性差异.结论:目标式教学法下学生成绩更高,录像反馈式教学在足部保健按摩教学中也具有可行性,两种方法各有所长,可以融合应用.