互动反馈式教学在武术教学中的应用研究

摘要

文章针对现行武术教学存在之问题运用文献资料法、教学实验法、数理统计法等研究方法,将以“交互作用”论、“情知互促”论、“师生统一主体”论、“人境交互决定”论等理论为基础的互动反馈式教学方法具体运用到高校武术课堂教学中.旨在为武术教学提供参考,丰富学校武术教学法,提高武术课堂教学质量,激发学生武术学习兴趣.促进武术教学持续、健康、有效地发展.结果显示:与传统武术教学方法相比,武术互动反馈式教学法更有利于学生掌握基本技术,加速运动技能形成,能较好地激发学生学习主动性.