'自动控制原理'英文教学的实践与思考

摘要

专业课程的英文教学对于培养具有国际视野与国际合作意识的专业人才具有重要意义.文章介绍了北京航空航天大学"自动控制原理"专心课程英文教学的实践情况,阐述了对明确课程目的、教学内容模块化、渐进式教学、使用计算机辅助工具和明确对学生数学基础的要求等问题的思考.对学生的调查结果表明,教学取得了良好的效果.