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关注多元复杂城市问题的区域再生设计——中日建筑工作坊东京北千住区域再生设计的总结与反思

摘要

本文对2017年大连理工大学、日本东京电机大学共同举办的国际建筑设计工作坊进行了回顾与总结.工作坊以"东京北千住历史街区再生设计"为题目展开联合设计指导的教学任务.文章通过对工作坊形式的教学体系和设计指导过程中教育特点的分析、教学中的关注点以及反思点的凝练,展现了学生们高强度的系统性的多文化学习过程与解决多元复杂城市问题的区域再生设计思路,提出建筑学教育可能的教学途径和发展设想.

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