“一带一路”背景下，高等学校教育质量标准建设若干问题思考

摘要

中国的现代意义上的高等教育是一个舶来品,是模仿西方高等教育的模式、借鉴西方高等教育制度逐步建立和发展起来的,这就给中国高等教育发展带来一个先天性的不足,那就是离不开西方高等学校的发展引领,缺乏独立的办学机制.其中教育教学质量标准就始终处于模仿和被动的学习状况,缺乏中国底蕴的高等学校教育教学质量标准.为此,我国高等学校应该不失时机地抓住"一带一路"战略,将中国底蕴的高校教育教学质量标准推向世界,掌握世界高等教育质量标准的战略主动权.