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葛欣; 卢山;
教育部基础教育课程教材发展中心;
人民教育出版社;
基础教育; 同构化数字资源库; 版权保护系统; 软件开发;
机译:私有化还是不私有化南非的基础教育或学校教育,这就是问题。反对的论点。是否存在使基础教育或学校教育私有化的令人信服的论点?
机译:基于算子的鲁棒右互素分解和同构的非线性植物系统设计
机译:基于数字化教学资源库的“基础英语”课程混合教学实践
机译:基于环面同构的图像版权保护方案
机译:机电一体化系统设计---基于液压的发动机冷却系统设计和选修机电一体化技术课程。
机译:基于随机奇异值分解和视觉密码的数字图像版权保护方案
机译:基于操作员理论和同构方案的废除机器人非线性控制系统设计
机译:基于性能的初步分析与基于剂量的性能测量相关,用于在尤卡山建议的地质资源库
机译:基于网络本体和虚拟化的智能资源库
机译:使用同构密码进行密码系统设计
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