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论高校师生关系的伦理规制

摘要

教师职业的特殊性,决定了师道的高尚性;教师活动的复杂性,强调了伦理约束的必要性;师生利益日益显性化,决定了道德规范的重要性.这些是伦理规范高校师生关系先在性的基本依据.而构筑新型教育共同体,通过教育伦理规制的系统把握和加强教育伦理制度规范的可实践性,是高校师生关系伦理规制的主要实现路径.

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