儿童心理理论研究进展

摘要

"心理理论"(Theory of Mind,简写：ToM),最初是由Premack和Woodruff在探索"黑猩猩是否拥有心理理论!"时提出的,他们认为心理理论是指推测他人心理状态的能力.其后,一些研究者们认为,这种能力应该是个推理系统,它可对不可观测的心理状态进行推测,并对行为进行预测,因而可将该推理系统视为一个"理论".心理理论的发展研究是儿童认知发展领域里的一个新的研究热潮，是心理知识发展研究的新思路。本文讨论了儿童心理理论研究的研究方向。心理理论的研究对象会开始向成年人和老年人群体扩展;不同文化背景群体心理理论发展的异同也将更多地被关注;随着决策博弈范式和失言识别任务作为新范式开始得到更多应用，关于心理理论的研究范式将会更加多样化;关于特殊儿童心理理论的深入研究及其干预训练的研究也会成为新的研究方向。