对普遍主义科学规范的再思考——基于默顿学派与建构论的观点比较

摘要

"普遍主义"是默顿提出的四种科学规范之一,表现为在科学成果评价上的"客观"和科学参与机会上的"平等",默顿及其学派对普遍主义规范的研究一度取得了广泛的共识和认可.但随着科学环境的变化和许多新科学认识理论的诞生,默顿所提的普遍主义受到了科学知识社会学等建构理论的挑战.他们认为一切知识都是建构而来的,普遍性不过是标准化的转译过程.针对新理论的冲击,有必要对普遍主义规范进行再思考,综合新旧两种理论的可取之处,寻求对普遍主义的合理理解.