学校教科研视导——区域教科研管理的新突破

摘要

本专项于2007年展开前期调研，调研方式主要是针对中小学教师和领导干部的问卷调查和座谈。调研内容主要集中在学校教科研现状、问题和学校教科研视导的方式、内容两方面。在分析学校教科研视导专项研究的现实背景的基础上，指出了学校教科研视导的专项研究的内容包括:区域学校教科研视导的形式、视导的内容和视导的流程;区域学校教科研视导的标准要求。学校教科研视导专项研究是在综合通州区教科所常规工作的基础上，开展的行动研究。在工作中开展研究，在研究中促进工作。专项研究中的具体研究方法有:问卷调查法、座谈法和课堂观察法等。