从“古文选本”到“国文读本”：桐城文章与文学教育的转型

摘要

乐于从教、安身学校、善编“选本”，乃桐城派独特的文化符号。以1905年废科举为界，桐城派的文学教科书，分为前后两个时期，前期是“古文选本”，以《古文辞类篡》为核心；后期是“国丈读本”。林纾、吴阁生、吴芝瑛等均编有此类学堂国丈讲授之读本。桐城选学与桐城文章不仅深刻影响了清代、近代的文学教育。在新学兴起、教育转型之进程中，亦独树一帜。其历史变迁由此而意味深长。“古文选本”演变为“国文读本”，“古文”蜕变为“国文”，使“古文”从旧学必修之技能变成了新学人文素质之养成；既昭示了传统文化的困境，也反映了文学教育的转型。