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国务院学位办;
教育部;
北京师范大学;
审美人格; 道象品格; 整体整合; 庄子;
机译:观察非洲象非洲象(Blumenbach 1797)和亚洲象象象(Elephas maximus)(Linne 1735)的肠道长度。
机译:非洲象非洲象(Blumenbach 1797)和亚洲象象象(Elephas maximus)(Linné1735)的肠道长度观察
机译:整体和有目的的学生品格发展过程:向西点学习
机译:基本化学学习的替代课程设计,以科学品格价值观整合绿色化学原则
机译:将品格教育的应用部分整合到通识教育课程中,对就读替代中学的青少年的道德,亲社会和认知发展产生影响。
机译:什么是道德品格什么不是道德品格
机译:据Chuang Tzu(庄子,庄子)感到幸福(道)
机译:士兵的道德,宗教和我们的职业道德:军队的文化是否有助于整合,品格发展和对职业的信任。
机译:品格棒和所述品格棒,用于对所粘贴的原料块和使用了该品格棒的锭料进行切片切割加工。
机译:弦乐器例如低音吉他具有品格,该品格由可选择性移动的五线谱组成,这些五线谱在其长度上被部分切除,从而指板中的品格长度对应于狭槽的宽度
机译:弦乐器的可变品格修整器允许通过无级升高和降低机械地完全升高和降低品格,其中只有选定的品格可以升高或降低
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