同异反教学评价模型的对立分类及应用

摘要

同异反教学评价模型是一种客观、全面、科学合理的教学评价模型。同异反内含丰富，其中的“反”是对立的意思，含义深刻。本文根据教学评价工作实际，研究了对立分类，并举例说明其在学生综合素质分中的应用。