英国农业职业教育对云南农业职业教育的启示

摘要

现代农业的发展急需大量高层次的农业科技、管理、经营、技能类人才.本文拟从比较英国的农业职业教育体系、办学机制、教育理念等方面的特点进行分析,在思考云南省农业职业教育发展的同时,为发展云南省农业职业教育提供参考与借鉴.复合化的农业职业教育应突出实践能力的培养，现代农业职业教育应以职业岗位综合能力为基础，从省情出发，建立青年农民教育体系，完善监督评估体系，农业高职院校作为大众教育、国民教育，应当定向农村，培养知识型劳动者、创业者。要贴近“三农”，采用教育学、社会学、经济学、管理学等多学科交叉渗透，与乡村社会建设互动式推进。