基于工程意识培养的教学改革研究与实践

摘要

工程意识是工程师最重要、最基本的素质之一,也是高等院校工程教育的薄弱环节.高等工程教育必须着力培养学生的工程意识.首先阐述了现代工程意识的内涵,分析了CDIO工程教育理念,在此基础上,以道路工程课程为例,从多方面探讨和提出了以CDIO理念引领工程意识培养的教学改革建议,并进行了实践,结果表明,取得了较好的效果.