《数字图像处理》实验教学模式的改革与探讨

摘要

《数字图像处理》是高校电子信息科学与技术专业的一门专业方向限选课程,它是一门典型的理论和实践紧密结合的课程.为了有效提高《数字图像处理》教学质量,针对教学实践过程中存在的问题,进行了一系列的实验教学方式的改革,通过课堂实验教学与课外拓展相结合,逐步深化实施设计性实验、探索性实验以及科研导师制的教学模式,充分发挥以学生为主体的积极作用,从而使实验教学效果得到显著提高.