高校图书馆东盟信息资源用户需求和利用的调查分析——以广西大学”中国—东盟经贸合作与发展研究”学科为例

摘要

本文以广西大学重点学科“中国—东盟经贸合作与发展研究”用户为调研对象,采用问卷调查和访谈相结合的方式,对用户的东盟信息需求和利用的样本指标进行比对分析,为改进高校图书馆东盟信息资源的建设和开发利用提供依据.提出要建立图书馆与学科共建共管的长效机制，加强馆员和用户的互动，让用户成为图书馆的主人；处理好图书馆与学院资料室的关系；地区性资源要共建共享；拓展重点学科文献采集渠道，重视多元载体的建设；引进专业电子数据库，自建特色数据库；采集网络资源，构建网络导航系统。