准公共产品理论与农村义务教育学校布局问题

摘要

本文从准公共产品理论角度分析了农村义务教育学校布局调整的原因及出现的问题,指出农村义务教育作为准公共产品主要是由政府提供的，政府是农村义务教育学校布局调整的主要责任主体，因此政府必须转变职能，全面统筹，由管理政府逐步转为服务型政府。