批判思维在急诊护理临床工作中的应用

摘要

目的：分析批判思维在急诊护理临床工作中的应用价值.方法：将2015年11月到2016年5月期间急诊科收治的68例患者作为研究对象,按照患者的入院顺序划分为研究组与常规组,每组均为34例患者.研究组采用批判思维的临床护理干预方式,常规组采用普通临床护理方式,对比两组患者的临床护理满意率以及整体护理质量评分情况.结果：研究组患者各项护理质量评分均高于常规组患者,同时研究组患者的临床护理满意率相对较高,差异比较存在统计学意义(p＜0.05).结论：批判思维在急诊护理临床工作中的应用,有助于提升临床护理的综合质量,增强患者的护理满意率,构建和谐的护患关系.