规范化培训促进实习护生外科手消毒依从性的效果研究

摘要

目的：探讨通过对手术室实习护生开展外科手消毒规范化培训带教模式,以期促进实习护生外科手消毒依从性. 方法：随机选取在手术室实习的护生128名为研究对象,随机分为对照组和观察组,对照组的实习护生进行常规手卫生相关知识宣教,观察组的实习护生按照外科手消毒规范化培训模式进行手卫生知识的带教,对两组实习护生手卫生相关知识知晓情况、外科手消毒细化指标达标情况、手术不同时间手细菌培养结果进行分析和比较. 结果：经过规范化培训,观察组实习护生手卫生知晓率明显高于对照组,且差异有统计学意义(P＜0.01);观察组实习护生在外科手消毒时指甲处理、洗手步骤、手持毛巾方法、涂擦消毒范围、屈肘角度、消毒液待干等方面达标率均明显优于对照组,且差异均存在统计学意义(P＜0.01或P＜0.05);手术结束时,观察组实习护生手细菌培养菌落数明显少于对照组,且差异有统计学意义(P＜0.01). 结论：对手术室实习护生开展外科手消毒规范化培训带教模式能改善实习护生手卫生状况,提高护生对手卫生的认识及外科手消毒的依从性,从而有效控制医院感染的发生.