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翻转课堂与传统面授混合教学模式研究

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以辽宁省教育厅启动的跨校修读学分项目为契机,探讨基于翻转课堂与传统面授混合的数据结构课程教学模式,阐述混合教学模式改革中的教学模式设计和具体实施过程,最后进行课程教学总结并提出思考.

著录项

来源
《第九届全国高校计算机网络教学暨网络工程专业建设研讨会》|2016年|167-170|共4页
会议地点成都
作者
黄璐; 于红; 谷军;
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作者单位

中国计算机学会;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类教学法与教学组织;
关键词
高等教育; 数据结构; 翻转课堂; 传统面授教学;
入库时间 2022-08-17 11:15:43

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