基于模糊综合评价法的高校防火对策评价体系的构建

摘要

本文通过对高校消防现状以及火灾特点的分析,结合国内外相应的校园安全标准,利用模糊综合评价法设计构建了包括组织机构、火灾对策、伤害监测、持续改进、信息交流5个一级指标,16个二级指标的防火对策评价体系,为进一步搞好高校防火工作,制定相应的策略和措施提供了一条可以尝试的新思路.