儿童智能康复PT联合单元的建设方案及临床应用探索

摘要

ICF建立在一种残疾性的社会模式基础上,从残疾人融入社会的角度出发,将残疾性作为一种社会性问题.残疾性不仅是个人的特性,也是由社会环境形成的一种复合状态。因此,对残疾问题的管理要求有社会行动,要求改造环境以使残疾人充分参与社会生活的名个方面。对残疾儿童运动功能重建智能康复PT联合单元通过构建一个重力支持的训练空间环境系统,围绕运动功能快速重建的目标,密集采用多种成熟有效的康复技术(如生物反馈、功能性电刺激、SET悬吊、减重、引导式教育、Rood.Bobath等),为患儿提供全面综合的康复训练体系或单元。

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